《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

宣城市第十小学

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。

住    所

宣城市宣州区双桥街道办事处

法定代表人

马志龙

开办资金

303（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

宣城市宣州区教育体育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

398

571

网上名称

宣城市第十小学.公益

从业人数

40

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

严格执行《条例》和实施细致有关规定，按照要求进行执行。

开

展

业

务

活

动

情

况

一、坚持“以人为本”，切实提高团队效能 　　（一）修订、完善各项制度。继续推行规范化、精细化管理，营造和谐奋进的工作氛围。 　　（二）积极筹集资金，加强校园软硬件建设。 　　二、坚持“以德立校”，创建文明和谐校园 　　（一）强化师德建设 　　师德是教师的灵魂，我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》，开展向全国“最美教师”学习主题师德教育活动，树立本校师德典型。让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。进一步做好对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作，构建和谐的师生关系。杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。 　　（二）强化学生常规管理 　　1、抓细节管理。将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”， 制定具体工作方案，强化班级管理，提高学生自我管理、自我教育的能力，结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”。 　　2、抓文化建设。学校暑期已经对教学楼、阶梯教室进行了改造装修，并在校园院墙上悬挂了一些宣传画。学校将以此为新起点，提练学校文化，重新规划校园文化建设体系，打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。加强校园绿化、美化和人文环境建设，营造育人的良好环境和氛围。加强校园网、宣传栏等宣传阵地建设，开展“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。 　　3、抓活动开展。我们将继续开展每日十项常规评比活动，并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育活动：如开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班（队）会活动、开展以“尊师”为主题的教育活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“经典诵读”为主题的读书征文活动，开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动，开展小记者站系列活动，开展劳动实践活动。丰富学生的校内生活，培养学生多方面的兴趣，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，接受体验，增长才智。 　　4、抓家校联系。成立新一届家长委员会及家长学校，指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观，搞好家庭教育；适时宣传学校的办学理念，争取家长对学校工作的支持、理解与配合，形成教育合力，把德育工作落到实处。 　　三．加强教学常规管理，提高教学质量 　　（一）抓教学常规 　　1、加强质量监控，减轻学生负担。建立教学常规专项检查制度，每个月进行一次教学常规检查。既看教法设计，更看学法指导；既重视课前备课，更重视课后反思。两次作业集中检查，从老师作业的设计，规范批改到学生的作业习惯、作业质量，进行细致地分析并及时反馈，以全面提高教学质量。 　　2、教师要写好教案，更要注重课后反思。 　　3、加强学籍管理，健全学籍档案。为一年级新生及新插班生编写各类册卡，严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理，学生信息及时录入全国学籍系统。做到各种册卡与旁证一一对应，并及时进行滚动登记。 　　4、实行“行政人员巡查制度”。 行政值日每日要多次巡查校园，检查各班安全、纪律、卫生实施情况、“晨诵午休”的落实、课程计划的执行、教师教学行为等，做好巡查记录，作为教师评优评先、外出学习培训、评选先进班集体重要依据。 　　（二）抓校本教研 　　1、建立校本研修制度。做到定地点、定时间、定内容（读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等）、定发言人（全体教师轮流做庄）要求每个教师都要敢说，爱说、会说。 　　2、推行 “草根研究”制度，即校本教研“自下而上”。教师将教育教学过程中存在的困惑或问题期初统一送交给教导处，再由教导处组织骨干教师 、教研组长筛选出针对性强、具有研究价值的小专题，各教研组围绕小专题采用“磨课”、“ 辩课”等方式开展活动。通过合作交流，探讨反思，使各科教师在活动中得到锤炼。 　　3、多方争取机会，让老师们外出参加学习培训，接受专家引领，与名师同台竞技。在与名校、名师互动交流的过程中，相互促进，提升教师的教研能力。 　　4、校本教研，课题牵动。语、数教研组要积极进行新一轮课题申报与老课题的研究推进。并将课题日常活动融入到校本教研中，以研究为抓手，以课堂教学为重点，推动校本教研活动的深入开展。 　　5、实施“青蓝工程”。发挥骨干教师的传、帮、带作用，凡是教龄未满三年的新教师均拜师学艺，加快青年教师的成长。 　　6、实施“名师培养工程”。把素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干教师确定为本校名师培养对象，确定教师培养梯队。每学年重点培养1?2名骨干教师，达到“学校打造名师，名师增辉学校”的目标追求。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

资质认可或执业许可证明文件在有效期内。

绩效和受奖惩及诉讼投诉情    况

1、宣城市市级“平安校园”。 2、宣城市卫生学校。

接受捐赠

资助及使用情况

无