您现在位置: 网站首页 > 通知公告

宣州区洪林中心初级中学2014年年度报告书

发布时间:2015-03-27 16:51 来源: 浏览:
【字体大小:

 

事证第   134170300115 

 

 

 

 

 

事业单位法人年度报告书

 

  2014  年度)

 

 

 

 

 

 

单 位 名 称

宣城市宣州区洪林中心初级中学

 

法定代表人

 

 

 

 

 

 

 

国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

宣城市宣州区洪林中心初级中学

宗旨和

业务范围

实施初中义务教育,促进基础教育发展。

   

宣城市宣州区洪林镇街道

法定代表人

张才山

开办资金

196(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

宣城市宣州区教育体育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

989.29

1103.38

网上名称

宣州区洪林初中.公益

从业人数

77

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记的规

定的执

行情况

严格执行《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》的有关变更登记规定,无违规登记行为。

我校在2014年度内,依据《事业单位登记管理暂行条例》及《条例实施细则》规定,按照登记的宗旨和业务范围积极规范开展业务活动。现将具体情况报告如下: 一、开展业务活动的简要情况 1、开展学生德育活动: 通过系列比赛及其它多种有效途径加强学生爱国主义教育和公民道德教育,通过法制教育讲座等形式对学生进行法制、安全、心理健康教育,收到较好效果。 2、切实抓好学校安全教育工作: 为了保障全体师生的生命财产安全,学校坚持以安全工作为学校的第一件大事来抓好抓实。一年来,学校开展安全排查20次,开展专题教育活动6次,各班认真开好主题班队活动。通过活动的开展,学校全年未发生各类安全事故。 3、开展教学和教研活动: 加强教学常规管理,贯彻落实减负措施。培养学生综合素质;重视学生艺术素质培养。有效开展听课、说课与评课活动,加强集体备课,增强校本教研实效。 1)、抓教学常规工作,重过程,重实效。做到计划行动,实现了计划的层层细化,提高了其针对性和可操作性,保证了学校各种教学,教科研活动的有序进行。 2)、在教学中,学校紧紧抓住提高教学质量这一主线,开展了教学开放周活动,教师们认真参与,深刻反思,初步形成了属于自身教学实际的行之有效的教学思路和教学模式 ,一年来,学校共开展了各种形式的教学研讨活动二十余次。 3)、落实管理制度,加强学校内部各项教学工作的科学管理,对备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等教学规章制度做到严格要求、严格管理。 4、开展教师培训活动: 规范教师培训制度,组织教职工开展师德培训,加强继续教育工作,根据校本培训方案认真实施校本培训工作,努力提升教师整体素质。 5、开展学校后勤服务活动: 加强校产管理,规范校产的购入、登记、出借、报损、核查和入帐手续,做到账物相符、帐帐相符。规范财务管理。改善办学条件,不断提高教师和学生的工作学习环境。 6、开展学校规章制度建设及其他教育管理活动: 健全组织结构,完善管理制度,建立起一套适合本校实际的学校管理制度,实现依法办学、依法行政,以此促进全局工作逐步走上规范化、科学化、民主化轨道,着力推进了和谐教育,取得较好的社会效益。 7、取得的效益: 一年来,学校认真贯彻党的教育方针,按照学校素质教育发展思路开展一系列基础建设和教育教学活动,学校教学条件明显改善,师生工作、学习环境有了显著提升。教学质量和全校师生素质明面提高,效果显著,在省示范高中的录取人数和质量上也取得了较为满意的成绩。获得了良好的社会反响。 二、资产负债及损益情况 本年度合计收入716.2万元,合计支出772.3万元。所有开支都是真实、合理。 三、对《条例》及实施细则有关变更登记规定的执行情况 本年度能严格按《事业单位登记管理暂行条例》及《条例实施细则》规定执行,及时进行年检等工作。没有涂改、出租、出借《事业单位法人证书》,没有出租、出借印章等行为。 四、涉及诉讼情况 本年度无涉及诉讼情况发生。 五、社会投诉情况 本年度无社会投诉情况发生。 六、执行机构编制情况 本年度能严格执行机构编制有关规定,无违纪违规现象发生。

 

相关资质认可或职业许可证明文件及有效期

具有资质

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

本年度无受惩罚及诉讼投诉情况。

接受

捐赠

资助

及其

使用

情况

本年度接受宣酒集团慈善捐赠款壹拾万元,全部用于改善教师办公和学生学习条件。

  填报日期:2015年01月27日

扫一扫在手机打开当前页

*正文:
验证码: captcha

网友评论列表

    暂无网友评论
分享