调研讨论有热度。组织各校召开教师、家长专题会议，围绕课后服务怎么搞？课后服务如何设计？怎样满足学生服务需求？收费多少？延时后家长接送途中安全等问题进行广泛深入的调研讨论，确保各校实施方案因地制宜。2022年以来，完成宣州区课后服务开展情况问卷调查，开展安徽省“双减”家长、学生、教师、校长问卷调查，共收集校长问卷22份，教师问卷1448份，学生问卷17328份，家长问卷18065份，为我区进一步规范课后延时服务提供数据支撑和有益探索。

完善制度有深度。宣州区出台了《关于在全区开展课后服务工作的通知》，建立健全课后服务管理制度、安全工作应急预案。2021年9月，发放65000余份《致家长的一封信》，告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，让该项工作在实施过程中有力度。

精选项目有广度。全区87所义务教育阶段学校课后服务全覆盖。根据学生需求，结合宣州区实际，共选课后服务项目64个，主要有体育类、书法艺术类、机器人、3D打印、皖南皮影戏、宣笔宣扇制作、剪纸等项目。遵循教育教学规律和学生成长规律，促进学生全面发展，不断提升服务质量，让基本课程+特色课程有广度。

严格管理有力度。各校制定课后服务管理制度，优化管理体系，将该项工作纳入教师的年度考核范畴，从工作纪律，服务质量等方面落实全方位细化管理，做到每节课后服务都有校领导巡查考核，辅导教师现场签字确认。截止目前，参与课后服务的教职工5263人，占教职工总数的100%。

积极探索有高度。在坚持“基础服务”和“个性化服务”基础上，各校还根据自身实际，积极探索创新课后服务模式，使课后服务真正实现提质增效，为学生的课后生活增添了靓丽色彩，为家长解决学习上“后顾之忧”，提高学生动手能力和适应能力，培养学生集体荣誉感和社会责任感，促进学生全面发展。2021年底，全区参加课后服务的义务教育阶段学生64622名，占学生总数的99.13%。