为贯彻落实上级关于2024年学生资助政策文件精神，切实解决家庭经济困难的学生生活补助的问题，根据教育局的要求，对我园幼儿生活资助工作进行自查，情况如下：

一、基本情况

2024年秋季,我园资助工作对全园家庭经济困难学生家庭及建档立卡贫困户等进行排查共有4名幼儿，其中3名建档立卡户，1名其他经济困难家庭学生。

二、领导重视、完善制度

我园高度重视幼儿资助工作，严格按照上级文件精神，对家庭经济困难幼儿进行评议和认定。

1.我园成立了家庭经济困难学生资助工作领导小组。

2.以园长为组长的评审小组进行评审，认定小组对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核、认定，并将认定出困难幼儿名单上报学校。

3.上榜公示，公开透明。坚持公平、公开、公正原则，对幼儿家长的申请材料进行审查评定，并做好评审记录，确定拟资助名单后，进行不少于5个工作日的公示，公示期间，未收到任何举报信息。

三、建立、健全幼儿档案

1.我园对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查。

2.秉承公开、公平、公正、实事求是，本人申请和幼儿园评定相结合的原则,准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来,平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化，及时调整其家庭经济困难档次。

四、积极落实、帮助到位

1.按照上级安排，第一时间落实好各种资金的评定、发放，使有困难的幼儿得到帮助，并且及时领取到资金。

2.做好被资助的幼儿名册。

3.掌握第一手资料，真正把幼儿园的资助工作落实到了实处。资助工作是一项爱心、惠民工程，也是一项十分严肃的工作，在今后的工作中，学校将深入持久地开展下去，全面覆盖，深入到每一个幼儿家庭宣传政策，全面了解幼儿的家庭情况和经济状况，使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女。