索引号: | 113417030032495656/202409-00087 | 组配分类: | 规划计划 |
发布机构: | 宣州区教体局 | 主题分类: | 科技、教育 |
名称: | 宣城市第六中学2024~2025学年度第一学期学校工作计划 | 文号: | 无 |
生成日期: | 2024-09-02 | 发布日期: | 2024-09-02 |
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组配分类: | 规划计划 |
发布机构: | 宣州区教体局 |
主题分类: | 科技、教育 |
名称: | 宣城市第六中学2024~2025学年度第一学期学校工作计划 |
文号: | 无 |
生成日期: | 2024-09-02 |
发布日期: | 2024-09-02 |
本学期我校将继续以党的二十大精神为指引,全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”根本任务,立足本校发展实际,对照新形势、新目标、新要求,严格执行“双减”政策,规范常规工作管理,细化常规管理过程,加大改善办学条件力度,全面扎实推进学校各项工作。促进学生全面发展,着力培养学生的文明素养、学习能力和创新精神;持续强化教学中心地位,不断提高教育教学质量;进一步提高办学品位,促进教师优质成长,优化队伍建设和作风建设,全面提高办学水平,凝心聚力、务实奋进,继续开创学校教育工作新局面。
一、工作目标
(一)坚持立德树人。把立德树人、五育并举作为学校工作的中心,加强家庭、学校、社区协同育人,构建六中育人新体系。加强德育工作,提高德育工作实效性。狠抓班级管理和学生养成教育,教育学生养成良好行为习惯,提升学生综合素养。
(二)加强党建引领。夯实学校党建品牌建设,发挥党员教师先锋模范作用,创建基层优秀党组织,积极参与志愿服务和文明创建工作。
(三)落实“双减”政策。注重“双减”各项规定与要求的执行,强化五项管理,推进课后服务,抓实常规教学,实现减负增效,确保教育教学质量稳步提升。
(四)立足教研强校。借助六大教研组,立足课堂教学,积极推进新课程改革,深入学习各科《义务教育阶段课程标准(2022版)》,开展丰富有效的教科研活动,激发教师专业成长内驱力,促进教师专业水平提升。
(五)确保校园安全。明确校园安全主体责任,强化人防、物防、技防,确保师生生命健康、校园和谐安全稳定。及时发现、消除校园安全隐患,确保安全责任事故为零。加强学校安全防范工作,着重做好心理健康教育、防溺水教育、防校园欺凌等工作,做到安全工作警钟长鸣,让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。
(六)强化师德教育。师德师风建设常抓不懈,开展警示教育。注重师资队伍建设,一方面树立创新管理意识和精细化管理意识,围绕课堂质量抓服务,一方面学校教师以树师德表形象为重点,强化师德教育。
(七)加强学校文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,配合学校中心工作,精心策划,全方位.立体式卓有成效地搞好校内外宣传工作。
二.工作措施
(一)抓习惯,重养成,促进学生全面发展。
1.全面深化核心价值观教育。要把社会主义核心价值观融入各门课程、社会实践、校园文化以及班主任工作、学校日常管理等具体细节,融入学生学习成长的全过程,形成三爱、感恩、孝德教育等长效机制,引导学生自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来,努力成长为社会主义建设者和接班人。
2.扎实开展学生文明礼仪教育。德育工作中我们要抓好一项基础工程,即养成教育。要充分整合各种德育资源,把《守则》和《规范》具体化、细目化,使之更具有操作性,从"做"中养成好习惯,逐渐内化为素质,外化为行为。
3.充分发挥团、队阵地组织作用。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育,培养学生良好的精神风貌。把德育与课堂教学进行有机结合,在教学中有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径。
4.建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度,协调学校、家庭、社会的三结合教育,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师生安全。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。
5.开展多种形式的活动,对学生进行爱国主义教育和安全教育。如“5.12安全疏散演练”、“9.18安全疏散演练”、“消防安全演练”等。
(二)抓师资,重师德,全面提高队伍素质。
1.树立一个理念。教育是心灵感召心灵的工作,是人格培养人格的事业。教师要树立“师德为先”的理念,以身立教,以德育人。要积极倡导"对待学生有爱心,动真情;对待工作能热心,动真格;对待教学要精心,动真劲"的“三心三真”工作作风,每一位教师都要不断加强品德修养,完善人格,提升境界,为学生树立起良好的榜样,更好地影响教育学生。要大力倡导基本道德规范和行为准则,争做“知识渊博、儒雅幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不争名利”的老师。
2.强化两种意识。一是要进一步强化“规范从教、廉洁从教”的意识,二是要进一步强化教师的专业化发展意识,强化师能提升,明确个人专业发展的方向和目标。
3.加强中层干部队伍建设。学校将建立健全中层干部岗位目标责任管理,提高管理干部的规范意识、创新能力和执行力。二是加强班主任和辅导员队伍建设。加强班主任和心理辅导员的理论学习,增强班主任和心理辅导员工作中的责任感、使命感和幸福感,充分发挥班主任和心理辅导员在学校管理中的重要作用,探索班级管理的有效途径,着力打造一支品行优秀、能力较强、工作踏实、乐于奉献的班主任和辅导员队伍。
(三)抓管理,重科研,全面提高教学质量。
1.深化精致管理。教学常规管理是教学管理工作的重心,是教育管理水平的反映,是提高教育质量的基本保证。我们将以求实、求精、创新的工作作风,强化现代教育管理理念,借鉴先进的管理办法,不断提高学校管理的规范化和科学化水平。
2.深化课堂改革。继续深入推进高效课堂建设,讲质量,讲效率,讲规范,讲创新。严守课堂教学关,要求全体教师结合自身实际情况,做到“三个突出”——突出精讲多思、突出学生活动、突出学法指导;体现“四个并重”——教学结果与教学过程并重,智力因素与非智力因素并重,教师指导与学生会学并重,一般能力培养与创造品质并重。
3.加强过程管理。严把教学管理关,突出细节管理,加大常规检查力度,做到“五个相结合”:随机督查与专题督查相结合、管理人员检查与学科骨干检查相结合、督查存在问题与发现典型相结合、检查与展示相结合、督查与研讨相结合。坚持巡课制度,坚持集体备课制度,坚持教学工作月检查制度,坚持校内课制度,坚持讲评课制度和教研制度等。
4.加强教科研工作。切实加大校本培训、校本教研的力度,继续认真学习和钻研新课程标准,进一步理解课程改革的实质。做实结对帮扶工作,加大骨干教师的培养力度,积极为教师搭建学习、展示、交流的平台,鼓励在职教师参加各级各类培训,继续开展并积极组织参加各级教学优质课评比活动,促进青年教师快速成长。聚焦“核心素养发展”“跨学科教学”“大单元教学”等主题扎实开展学科教研活动,以项目研究为载体,引领全体教师深度教研,提升学科素养。
5.落实“双减”工作。继续坚决落地落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称为“双减”)的文件精神,站在“实现中华民族伟大复兴的战略高度”部署落实“双减”工作,同时做好双减三提高,即一是提高作业管理水平,二是提高教育教学质量,三是提高课后服务水平。严控有偿补课,减轻家长和孩子的压力。
6.重视艺体教育。深入推进艺术教育,以丰富的艺术教育活动为契机,推进校园艺术活动蓬勃发展。继续开展阳光体育活动,落实《国家学生体质健康标准》,坚持树立“健康第一”的指导思想,深入实施新课程标准,以提高学生综合素质为目标,努力提高体育教学质量及运动训练成绩,积极创建学校体育特色。抓好学生体质测试工作,促进学生健康发展。全面落实义务教育阶段学校每天开设一节体育课,上下午各开设一节30分钟大课间活动,保障学生每天2个小时的体育活动时间。
7.加强学校特色建设。本学期,我们将继续加强学校校园文化特色项目建设,开展好社团活动,积极参加各类比赛,组织开展校内课余文体比赛和各类实践活动,展示学生特色特长,培育学校办学特色。
8.学校信息化建设与应用。信息化的学校,是以学校为对象的信息化、网络化、可视化和智能化的信息集成与应用系统,它将学校各部门、各学科、各领域的信息通过信息化和计算机处理,并最大程度地集成和利用各类信息资源,快速、完整、便捷地提供各种信息服务,实现学校教学和管理的信息化。
(四)抓安全,重细节,全力确保安全稳定。
1.规范学校安全管理。坚持教师双岗制,强化责任落实。抓好安全教育与培训,不断强化师生安全意识和安全防范能力、自护自救能力。抓好安全工作巡查与监管,重点检查重点部位安全隐患排查、管理制度落实情况,形成长效机制。加强人防、物防、技防工作,切实做到有人防、有器材、有监控,并正常运行。配合公安等部门,加强对学校周边治安秩序整治,为学校广大师生创造良好的学习和生活环境。
2.坚持以人为本和依法治校的有机结合。加大依法治校的力度,贯彻落实各项法律法规,让全体教师人人心中有法、人人知法、人人守法。加强各类安全预案建设,有效预防和杜绝各类事故(事件)发生,创建“和谐平安校园”。
3.强化学校卫生工作。切实做好季节性传染病防控工作,完善疾病预防工作机制,采取得力措施,确保师生身体健康。加强学校公共卫生安全事件预警机制建设,确保不发生大的卫生安全事件。
(五)抓后勤,重服务,全心服务教育教学。
1.牢固树立后勤为教学第一线服务的思想,全面改进后勤服务工作,提高后勤服务质量。树立科学管理和超前服务意识,为教育教学工作服务。
2.完善、实施学校总体发展规划,加强校园环境建设,使校园中的一草一木、一堵墙、一幅画都体现出教育功能,推动文明创建和良好校园文化的形成。
3.建立健全校产登记、使用和维护制度,对全校校产进一步做好各室财产登记分类、造册、归档、存放工作。对现有教育教学设备设施要定期进行检查维修,确保使用。在以现有教学教育设备的使用为突破口,用足用好现有设备的基础上,有计划有质量的添置教学设备。
4.进一步加强财务管理。落实各项措施,严格执行物价政策,规范学校收费行为,合理安排学校经费。一要严格执行财务制度,规范物品采购申报审批制度,票据规范,账目清楚;二要实行校务公开,加大对财务收支、大宗教育用品采购等方面的科学管理。突出节约意识,鼓励并监督师生行动起来,节约每一滴水、每一度电、每一张纸,严格学校公物、水电管理,避免浪费。提倡艰苦创业,厉行节约,继续做好节水型学校建设工作。
5.切实推动垃圾分类工作。宣传普及垃圾分类的意义为重点,提倡鼓励师生垃圾分类投放,进一步培养学生良好的卫生习惯,养成“保护环境,从我做起”的意识。
(六)抓党建,重民主,走和谐发展之路。
党支部将继续加强党员学习,要充分发挥党组织的战斗堡垒作用,不断加强党的思想作风和组织建设,使党员真正起到模范带头作用。做好学校工会组织建设,充分发挥组织作用,维护教职工合法权益。
[附]工作安排表
宣城六中2024~2025年度第一学期学校工作安排表
周次 |
起讫日期 |
工 作 内 容 |
主持 |
备注 |
准 备 周 |
8.26~ 9.1 |
1.两校区开学准备 2.七年级、一年级入学各项工作 3.校园各项安全检查 4.草拟学校工作计划等 5. 教职工开学会议 6.新加入教师座谈会 |
校长室 校长室 办公室各部门 校长室校长室 |
9月2日 正式上课 |
1 |
9.2~ 9.8 |
1.新生入学教育、交通安全教育 2.启动课后服务活动 3.学生评优评先表彰 4.升旗仪式及大课间活动安排 5.学生到校情况统计 6.组织学生收看开学第一课 |
德育处 教导处 德育处 德育处 校长室 德育处 |
|
2 |
9.9~ 9.15 |
1.九年级开学限时练 3.教师节庆祝活动 2.后勤相关工作会议 3.启动校本教研活动计划 4.九年级全体教师会议 |
教导处 总务处 教导处教导处 校长室 |
教师节 |
3 |
9.16~ 9.22 |
1.秋季传染病防治教育活动 2.“9·18”防空及安全演练活动 3.学校安全、卫生工作检查 |
德育处 德育处 办公室 |
中秋节 |
4 |
9.23~ 9.29 |
1.开展班级财产登记工作 2.七年级《守则》、《规范》等宣传教育 3.体育传统项目学校工作。 |
总务处 德育处教导处 |
|
5 |
9.30~ 10.6 |
1.国庆节庆祝活动 2.校产登记、统计工作 3.假期零星维修 |
校工会 总务处 总务处 |
国庆节 |
6 |
10.7~ 10.13 |
1.第三十五届校运会筹备工作 2.九年级教学质量监测工作 3.新调入教师公开课活动 |
体艺组 教导处 教导处 |
|
7 |
10.14~ 10.20 |
1.法制教育活动、心理知识讲座 2.督查各项教研活动 3.组织学生座谈教师上课情况 |
德育处 教导处 教导处 |
|
8 |
10.21~ 10.27 |
1.毛笔字进课堂活动督查 2.校本研修活动 3.校本培训工作会议 |
校长室 教导处教导处 |
|
9 |
10.28~ 11.3 |
1.期中检测命题教师会 2.第三十五届校田径运动会 3.考风、考纪教育 |
教导处 组委会 德育处 |
|
10 |
11.4~ 11.10 |
1.自救自护等安全教育活动 2.税法专题教育、节俭教育 3.“11·9”消防演练活动 4.期中检测及成绩分析 |
德育处 德育处 德育处 教导处 |
期中检测 |
11 |
11.11~ 11.17 |
1.冬季安全工作检查 2.期中教学、校本培训检查 3.班级公物检查 |
德育处 教导处 总务处 |
|
12 |
11.18~ 11.24 |
1.法制教育、心理健康讲座 2.各年级召开家长会 3.家长学校活动 4.校团委活动 |
德育处 班主任 班主任 校团委 |
|
13 |
11.25~ 12.1 |
1.学校安全工作检查 2.用电、防火、防踩踏安全教育 3.九年级第三轮月考有关工作 |
校长室 德育处 教导处 |
|
14 |
12.2~ 12.8 |
1.主题教育活动(冬季安全教育) 2.“12·4”系列法制教育活动 3.组织教师开展校际交流研讨活动 4.开展各类教学研究活动 |
德育处 德育处 教导处 教导处 |
|
15 |
12.9~ 12.15 |
1.骨干教师 “送教下乡”活动 2.课题组课题研究 3.组织教师参加教研论文评选 |
教导处 教导处 教导处 |
|
16 |
12.16~ 12.22 |
1.团组织活动 2.组织教师开展校际交流研讨活动 3.学生迎新文艺活动 |
校团委 教导处 体艺组 |
|
17 |
12.23~ 12.29 |
1.九年级教学研讨 2.法制教育活动 3.2024决算、2025预算 |
教导处 德育处 总务处 |
|
18 |
12.30~ 1.5 |
1.各级课题申报工作 2.各项教研活动督查 3.期末检测工作安排 4.元旦节庆祝活动 |
教导处 教导处 教导处 校工会 |
元旦 |
19 |
1.6~ 1.12 |
1.校内房屋及水电设施排查 2.寒假作业领发 3.期末检测 |
总务处 总务处 总务处 |
期末检测 |
20 |
1.13~ 1.19 |
1.教学检查、校本培训检查 2.拟定期末及假期工作安排 3.班级公物管理检查 |
教导处 校长室 教导处 |
学期结束 工作 |
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