潜心研培,致力有效教学。暑期组织新进教师参加各学科新教材培训，采取必修集中+选修分散的模式进行，取得较好培训效果。组织64名骨干教师赴山东师范大学进行新课程培训，丰富学习形式，开阔教师视野。开展“三新”背景下基于核心素养的新课程课堂教学研讨活动，高考九门文化课科目均开展研讨展示课，研讨课由赵乐屏等9名新进入我校年轻教师执教，学科组其他任课教师听课、评课、议课，营造了“齐研讨、共成长”的良好氛围。组织对2023年新进教师和首次带高三毕业班教学的教师进行课堂教学调研，调研采取推门听课形式，同时结合课后点评、教师交谈、学生访谈等方式全面了解新进教师和首次带高三毕业班教师一轮复习开展情况。

搭建交流平台，促进借鉴提升。开展第十七届南苑风课堂教学展演，开设了45节涉及12个学科的高质量公开课，吸引外校老师180余人，听课节次超900节次。承办2023年皖南地区普通高中新课程新教材数学、地理和化学三门学科9节课的课堂教学展示活动，吸引全省300余人参与交流。其中我校汪智源老师承担数学示范展演课，获得与会老师一致好评。开展第二十七届师徒结对活动，为20位青年教师和13位年轻班主任聘请教学师父和班主任师父，为青年教师搭建了成长平台，助力提高教学业务水平和班级管理能力。

课题引领，提升教学内涵。创造良好研究氛围，组织召开2023年市、区级课题推进会，邀请市区课题立项主持人分别就课题选题、实施步骤与计划、预期成果、前期准备和后期工作汇报。举办省级教育技术研究课题和省级教育装备课题开题论证报告会，邀请市区两级课题指导专家和课题组成员参加开题论证。注重教与研的结合，将平时教学实践与思考转化为研究成果。在安徽省电化教育馆公布的2023年度安徽省教育信息技术研究课题结题名单中，程和平和宋宣老师主持的课题《网络学习空间支持下的智慧作业建设及应用的案例研究–以宣城市第二中学为例》顺利结题。该课题是我校获得教育部2018年度网络学习空间应用普及优秀学校的基础上，进一步探索网络学习空间在教学中的应用，为解决中学生作业压力问题提供了新方法，开发“智慧作业”模式，取得了丰富的研究成果。

硕果累累，展现教师风采。2023年我校化学教研组被评为安徽省优秀教研组，高加友、朱长友和程和平老师成功申报高中语文、高中数学和高中地理宣州区第三届名师工作室。在课题立项方面：三项省级课题立项，分别是：教育技术课题《基于数据挖掘技术建构中小学办学质量评价体系的策略与实践研究》（课题主持人：程和平、宋宣），教育装备课题《基于人工智能技术的中学教育技术装备管理与使用研究》（课题主持人：张李、朱长友）和《教育大数据支撑下中小学教师教学述评平台建设与应用研究》（课题主持人：宋宣、詹星）。一项市级课题立项：《基于高中数学建模教学的实践研究》（课题主持人：汪智源、朱长友）。在第七届市级骨干教师和学科带头人评选中：我校李亚军、张发军、朱仕瑞、韩月红、潘德斌、王成、詹银萍等7位老师获得市骨干教师荣誉称号，黄雪、林蔚和盛俭发等3位老师获得市学科带头人荣誉称号。在优质课评选中：凌长生、施南平、陈媛、张江山、董纯等5位老师获得2023年市级学科优质评比一等奖。系列教科研成果有力提升办学内涵，激励更多青年教师“向下扎根，向上生长”。