为切实加强安全工作，杜绝安全事故发生,确保正常的教育教学秩序,根据各级教育行政主管部门文件精神，结合我校实际特制定本安全预案。

    一、成立安全工作领导小组

    组  长：沈跃文、袁长福（书记、校长  实验小学安全工作总责任人）

副组长： 尹天松（副校长  分管安全工作，学校设施、财产、卫生安全工作责任人）、邹玉霞（副校长  教育教学工作责任人）

成  员： 干莉娟（德育处副主任）、何成瑶、陈涛峰（教导处副主任）、鲁辰寅、季必莹（办公室副主任）陈新（工会主席）陈道菊（大队辅导员）

领导小组办公室设在校长室（2），尹天松同志兼任办公室主任。

    领导小组职责：制定学校安全工作制度，督办、检查各责任人的安全工作开展情况，启动、指挥安全预案，向上级有关部门汇报安全工作和采取的相应措施，对学校安全工作负总责。

    领导小组工作原则：统一领导，分级负责，以防为主，依法管理，快速反应，高效处置。

    二、各部门安全工作职责

   （一）后勤保障责任人：尹天松（兼）

    主要职责：

     1、明确下属各部门的安全职责，并分别签订安全责任书；

     2、按照主管部门要求，添置、完善有关安全设施；

     3、若突发安全险情，一是组织人员切断传播源（或传播途径），二是向上级有关部门予以报告；

     4、督促检查下属各部门认真履行安全职责：

    A） 校园安全保卫责任人：杨建春、徐德松

   主要职责：

   （1）负责校园内的安全，协助处理校园安全中的偶发事件。

   （2）上班时要提前到岗，作好保卫日志的记载，如因离岗应有交接班手续。

   （3）坚守岗位，在值班期间不能随意脱岗，在当班期间负责检查是否存在安全隐患。

   （4）协助行政值班人员处理发生纠纷和其他问题，问题严重的要及时报请上级领导。

   （5）做好水房卫生保洁工作，保证教师饮用水的安全。

   （6）保卫人员要要做好夜间巡查、节假日巡查和日常的巡查工作，勤巡逻、勤检查、勤观察，确保安全。每次巡逻检查后，都要将相关情况报告安全办，如实记清巡查时间，线路、部位、情况、采取什么措施等。

   （7）主动维持学生进出大门秩序，及时在上、放学时人流密集处疏导学生。

   （8）当班时要主动教育和纠正违规学生的行为，并保持清醒的头脑，不与学生发生冲突。

   （9）作好节假日的安全保卫工作，积极完成学校交给的各项任务。在处理问题时保卫人员要主动协助公安机关进行工作。

   （10）每天上、下午学校静场后，负责查看各室门、窗、水、电关闭情况，及时采取措施，并将管理不到位的相关班级报告领导。

    B）门卫室安全责任人：徐德松、崔祥林

   主要职责：

   （1）严格遵守工作纪律，坚守工作岗位，上班期间不做与门卫工作无关的事。

   （2）门卫工作人员应负责好学校门卫安全，除上学、放学学生进出高峰时间外，应该关闭大门。上班、上课期间教职员工离校、进校一般需在门卫室登记，学生有事出校，必须见班主任亲笔签名的请假条（或家长领带）方可放行。

   （3）负责检查进出人员及车辆，应按规定开关大门。未经允许，任何机动车辆不得进入校园；上级部门或有关单位（含家长）来校检查、联系工作，门卫应认真验看其工作证（介绍信），要礼貌、热情接待，并认真查问，首先问明找谁，证明情况属实，办理登记手续后方可进校。严格把守校门，拒绝外来推销人员、闲杂人员进入校内。

   （4）上学时(早上、中午)送孩子的家长一般不得进入校内,放学时(中午、下午)家长不得进入校园。

   （5）每天及时清扫门卫室、环境责任区卫生，保证门卫室、环境责任区的卫生、干净、整洁。

   （6）物件出校门时，必须要有学校的说明，并且物证相符，否则门卫人员不予放行。

   （7）完成学校交给的其他工作。

     C）医务（图书）室安全责任人：邱俊

    主要职责：

     (1)贯彻执行《学校卫生工作条例》，建立健全学生健康管理制度；

     (2)严格按照卫生部门提出的防治方案，具体落实各项防病措施，组织开展爱国卫生运动和卫生防病知识的宣传教育；

     (3)做好学校环境卫生和消毒等工作。

     (4)做好防火、防盗、防尘、防潮、防虫蛀等工作，确保图书资料的安全；

     (5)对学生轻伤，应进行医治，较重的应及时送医院治疗。

     D）用电安全责任人：鲁辰寅

     主要职责：

   （1）负责全校电器、照明设施的安装检查和维修工作，保证各种电器设备经常完好，防止出现因电伤人伤物事故。

   （2）每月至少检查一次实验室、教室、办公室等公共场所的用电设备，发现问题及时检修，确保用电正常安全。

   （3）负责供电线路、设备、器材的防火工作，经常检查火灾隐患及时排除，保证供电、用电的安全。校内用电设备一旦发生故障，应及时处理，以免造成事故或浪费。

   （4）协助做好学校广播、电器设备及各种设备的安装、调试、质量检查和验收等工作。

   （二） 德育处安全责任人：干莉娟

主要职责：

     1、对学生日常安全教育负责。

     2、对学生大型集体教育活动（包括校内校外）的安全把关，要求组织者（年级组长、少先队辅导员等）写出安全预案。

     3、明确规定学生集会（放学）上下楼梯的顺序，并督促检查。

     4、若突发安全险情，迅速组织学生有序疏散。

     5、切实加强学生课间安全管理工作，并要求班主任落实以下工作：

   （1）加强对学生安全教育和管理，落实《小学生安全公约》，教育学生遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》及校纪校规，牢固树立安全第一的思想。

   （2）要求学生上学、放学遵守交通规则，不横穿马路，要走人行天桥，不攀爬护拦，不在公路上和公共场所追逐打闹。

   （3）学校集合做操要整队按序进出场，上下楼梯靠右行，不你推我挤，不准在楼梯护拦上滑行。

   （4）教给学生安全常识，不准玩火，正确使用电器，严禁到变压器、配电房附近玩耍，严禁攀爬树木、围墙和门窗。

   （5）清洁卫生大扫除擦洗门窗，班主任必须到场，并有安全防护措。；

   （6）各班要严格执行路队放学、教师护送制度。

    （三）教导处责任人： 何成瑶、陈涛峰

    主要职责：

     1、按规定开好安全教育课程，并予以检查落实；

     2、加强学生课堂安全管理，对学生课堂安全负责，并对任课教师作如下要求：

   （1）所有任课教师在课堂教学中都必须关爱每一个学生，不得动手动脚或把学生赶出教室，防止意外伤害事故发生；

   （2）任课教师上课前必须清点人数，发现缺人要立即询问，若有无故缺席者，要迅速报告班主任并及时与家长取得联系，防止学生在校外不安全的地方玩耍，造成事故发生；

   （3）体育课要加强管理，要有序地组织活动，防止学生在运动中相互碰撞，以及器材及设施对学生造成的伤害，特别是教师不能擅离职守；

   （4）信息技术课教师要提前从教室将学生排队带到微机室，下课后学生要整队回班，防止因拥挤跌倒、摔伤；

   （5）不准体罚和变相体罚学生，不准随意将学生撵出教室；

   （6）凡上课需要组织学生到校外进行观察及开展其他实践活动的，需经学校同意，要周密组织，且有安全预案；

   （7）凡上课期间的学生安全由当堂课任课教师负责。

     A）实验室、机房安全责任人：殷亮、刘亚民

主要职责：

    1、负责实验室、微机、电教设备的使用和维护工作，检查设备的运行情况，发现异常情况应采取果断措施并及时上报；

    2、严格遵守采购制度，禁止残、次、废产品流入学校，杜绝以次充好现象；

    3、对电源、电流、电压进行经常性的检查，杜绝一切事故发生；

    4、做好防火、防盗、防爆、防尘等工作。

   三、突发事件应急处置程序

   （一）火灾事故处理程序

    1、学校突发火灾事故，要立即启动应急预案，全力组织人员疏散和自救工作。同时，要在第一时间内向当地公安消防119指挥中心报警。学校责任人必须在第一时间亲临现场组织开展救人和灭火工作，在消防人员到达现场后，主动提供有关信息，配合做好救人和灭火抢险工作。

    2、立即采取切断电源等紧急安全措施，避免继发性危害。

    3、积极配合医疗卫生部门抢救受伤人员。

    4、及时疏散人员，封锁现场，转移重要财物，确保人员、财产的安全。

    5、妥善解决受灾师生的安居问题。

   （二）校舍安全事故处理程序

    1、学校在建或改建的建筑物要设立警示牌和隔离栏，以免师生接近造成伤害。

    2、学校发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌安全事故，学校领导和有关部门负责人，必须在第一时间赶赴现场，迅速开展现场处置和救援工作，并立即向区教体局和区政府报告。

    3、在有关方面的帮助下，对受伤师生及时组织抢救，对受困人员积极组织解救。同时，对事故现场予以封闭。

   （三）楼梯间拥挤踩踏事故处理程序

    1、要重视加强对学生的行为规范教育，及时排查拥挤踩踏事故隐患，坚决避免拥挤踩踏事故发生。

    2、发生楼梯间拥挤踩踏事故，要迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向医疗急救部门报告求援，向区教体局报告。

    3、学校领导和有关部门负责同志，必须在第一时间亲临现场指挥，控制局势，做好人员疏导疏散工作；组织人员对受伤者进行人口呼吸、止血等应急抢救处置，并尽快将受伤师生送往医院抢救。

    （四）恶性交通事故处理程序

    1、发生恶性交通事故，遇有学生、教工伤亡等情况，学校领导和有关部门负责同志必须在第一时间迅速赶到现场，组织抢救，立即向医疗急救部门求助，向公安交警部门报告，并向上级主管部门报告。

    2、保护好事故现场，有效控制肇事人，积极寻找证人。

    3、积极协助公安交警部门及时查明事故情况。

   （五）大型群体活动公共安全事故处理程序

    1、学校举行文化、体育、集会以及外出参观考察等大型群体活动，必须周密制定安全预案，落实安全保卫措施。

    2、完善通讯体系，做好定时通讯联络工作，定时清点人数，保持信息联络畅通。

    3、发生重大安全事故，应立即启动相关应急预案，遇有学生、教工死亡、受伤等情况，立即向卫生医疗部门求助，及时抢救受伤师生。

    4、活动组织者和有关负责人要稳定现场秩序，根据室内外不同情况组织师生有序疏散逃生，保护学生生命安全，尽力避免继发性灾害。

    5、学校领导和有关部门负责人必须在第一时间赶赴现场，亲临一线，靠前指挥，组织疏导，全力抢救受伤师生。同时，在第一时间内向当地公安机关、地方政府和区教体局报告，争取各方面的援助。

   （六）公共卫生类突发事件应急处置程序

    按突发公共卫生事件严重程序，从高至低可分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）四级。

    1、特别重大突发公共卫生事件（Ⅰ级）

    学校发生的肺鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、群体性不明原因疾病，新传染病以及我国已经消灭的传染病等达到国家卫生行政部门确定的特别重大突发公共卫生事件标准的为特别重大突发公共卫生事件。

    2、重大突发公共卫生事件（Ⅱ级）

    有下列情形之一的为重大突发公共卫生事件（Ⅱ级）：

   （1）学生发生集体性食物中毒，一次中毒人数超过100人并出现死亡病例，或出现10例及以上死亡病例。

   （2）学生发生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍乱等传染病病例，发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准。

   （3）学校发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。

   （4）乙类、丙类传染病在短期内暴发流行，发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准。

   （5）群体性不明原因疾病扩散到县（市）以外的学校。

   （6）因预防接种或预防性服药造成人员死亡。

   （7）因学校实验室有毒物（药）品泄露，造成人员急性中毒在50人以上，或者死亡5人及以上。

    3、较大突发公共卫生事件（Ⅲ级）

   （1）学校发生集体食物中毒，一次中毒人数超过100人，或出现死亡病例。

   （2）在一个县（市）域内学校发生群体性不明原因疾病。

   （3）发生在学校的因预防接种或预防性服药造成的群体性心因性反应或不良反应。

   （4）因学校实验室有毒物（药）品泄露，造成人员急性中毒，一次中毒人数在10—50人，或者出现死亡病例，但死亡人员在5人以下。

     4、一般突发公共卫生事件（Ⅳ级）

   （1）学校发生集体食物中毒，一次中毒人数30—100人，无死亡病例。

   （2）因学校实验室有毒物（药）品泄露，造成人员急性中毒，一次中毒人数在10人以下，无死亡病例。

   （3）发生在学校的，经县级以上卫生行政部门认定的其他一般突发公共卫生事件。

    四、应急反应、预警及事件报告的主要内容

    1、一般安全事故的处理，由当事人或责任人迅速报校安全办、德育处和教务处，同时与家长取得联系，并采取处置措施，学校领导接到报告后要马上到现场进行调查和处理。

    2、重大安全事故的预警和应急反应，由学校安全领导小组宣布启动重大安全工作预案，并在5—10分钟内及时报告区应急办和区教体局，（电话3029475、3023064、110），全校进入应急状态，调动学校所有设备和人员投入到事故处理。

    3、突发公共事件报告的主要内容

   （1）事件发生基本情况，包括时间、地点、涉及人员、破坏程度及人员伤亡等情况；

   （2）事件发生起因分析、性质的初步判断和影响程度的初步评估；

   （3）事发学校、当地政府及其有关部门特别是中心学校已经采取的措施；

   （4）事态发展状态、处置过程和结果；

   （5）需要报送的其他事项。

    五、纪律保障

    1、全校教职工要以对学生安全、对学校安全高度负责的态度，随时随地绷紧安全这根弦，切实做到警钟长鸣，常抓不懈。

    2、各岗位工作人员要牢记安全职责，防患于未然，把相关工作做细做实，杜绝安全事故发生。若玩忽职守，造成事故者，将对责任人从严查处，并负经济责任。

     3、一旦学校启动安全预警预案，各岗位人员应处于高度临战状态，一切行动听从指挥，若麻木不仁，贻误战机，酿成后果者，将按党纪政纪有关规定从严查处，直至移交司法机关追究刑事责任。