各义务教育学校、校外培训机构：

为做好2022年全区“双减”督导工作，更好发挥教育督导的监督作用，实现以督促减，以督增效，根据安徽省人民政府教育督导委员会、安徽省教育厅《2022年全省“双减”督导工作方案》（皖教秘督〔2022〕3号）文件精神，经研究决定，对全区中小学、校外培训机构开展“双减”督导工作。现将有关事项通知如下：

一、督导范围

全区各义务教育学校、校外培训机构。

二、督导时间

每季度进行一次集中督导检查（第二季度集中督导时间为5月10日至5月20日）；责任督学每月至少到校督导1次；定期对校外培训机构开展督导。

三、督导内容

（一）校内工作

重点督导校内考试和招生录取情况、校内作业和批改情况、有偿补课等行为、课后服务工作。

（二）校外培训工作

重点督导是否存在违规开展学科培训行为、是否存在违规收费等损害群众利益行为、培训材料和人员管理是否规范、培训机构风险防控是否到位等。 

四、督导方式

通过听取汇报、实地察看、查阅资料、问卷调查、走访座谈等方式。

五、相关要求

（一）提高工作认识。“双减”是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是顺民意、利长远、固根本的德政工程。“双减”督导作为2022年教育督导“一号工程”，工作情况及成效纳入县级政府目标管理绩效考核（教育发展）和县（市、区）党政领导干部履行教育职责督导考核主要内容。各单位、责任督学和社会有关力量等要同向发力、共同用力，形成多管齐下、齐抓共管的工作机制。各义务教育学校、校外培训机构要认真做好自查自纠工作；责任督学要通 过月月督导做实日常监督，实现对义务教育学校督导的全覆盖；义务教育独立督查员、校外培训特约监督员要按照各自负责或指定区域，定期开展督查。

（二）聚焦工作成效。按照“有限督导、无限威慑”督导要求，突出精准、精细、精确，重点推动解决重点、难点、堵点问题。真督实查，既要发现亮点，也要找准问题，严格落实整改，确保“双减”政策落实落地落细，切实推进“双减”工作取得成效。

（三）严肃追究问责。对工作滞后和不作为的予以书面或口头通报；对工作中存在突出问题的予以约谈；对有舆情反映、群众举报强烈的典型问题实行挂牌督办；对校外培训机构重大违规违法行为，通过新闻媒体、政府网站予以公开曝光。对多次通报、重点约谈、挂牌督办仍整改不力的，依据《教育督导问责办法》及我省实施细则启动问责程序，依法依规严肃追究相关责任人责任。整合教育、市场监管、公安等部门力量，建立综合执法、联动执法机制，督惩结合，强化执法执纪。

（四）按时报送材料。各义务教育学校和校外培训机构要将阶段性“双减”工作情况形成自查小结（包括工作开展情况、特色和亮点、问题和不足、下一步打算等），接受季度集中督导时交给督导组。各督导组于5月31日前，将2022年第二季度开展“双减”督导工作总结及问题清单（见附件2）报送区教体局督导办。

                                              宣州区政府教育督导委员

                                                2022年5月7日