为提高宣州区教育通讯员优秀新闻的产出比，12月7日来自不同学校的十多位教育通讯员相聚在水阳镇中心小学，交流教育新闻写作感悟。为增强交流的实效性，本次活动采取实地采访与现场创作相结合的形式。

美好乡村揽眼底

    通讯员们置身于水阳镇双盈村白字垾和陈村两个美好乡村示范点，仿佛步入风景名胜区，手中的相机，无论拍到哪里，都是美景如画、如诗。文化墙上，土生土长的农民书画家唐荣喜创作的朴实粗犷、遒劲有力的书法，色彩鲜艳、描绘水乡景致的壁画，让人感受到了一股浓郁的文化气息；村中央的文化广场上，伴随着大型ＬＥＤ显示屏播放的音乐，几个休闲的村民跳起了城市广场舞；“美浴亭”，座落在小岛之上，向水中延伸，四周围栏曲折，一处绝佳的观水平台，凭栏远眺，千亩养殖基地白字垾滩尽收眼底……

新闻创作话感悟

    在创作现场会上，就江南水乡——水阳镇美好乡村建设这一素材的新闻写作思路展开探讨，通讯员们不拘一格，畅所欲言。

    资深通讯员认为，面对水阳镇美好乡村这幅“经济社会发展、群众生活安康、环境整洁优美、思想道德良好、公共服务配套、人与自然和谐”的美丽画卷，新闻稿在创作上要凸显美好乡村建设作为一项民心工程，体现了社会主义精神文明建设、提高农民幸福指数、缩小城乡差距的这一时代主题。

    新生代通讯员则认为，面对铺天盖地的关于美好乡村建设的宣传报道，要吸引读者的眼球，必须独辟蹊径，可以抓住水阳镇作为“中国幼蟹之乡”和“中国水运之乡”，“水运”和“水产”成为村庄经济发展的“两翼”这一圩乡灵魂来进行构思，才会产生新颖而独特的效果。

    区教育信息网新闻编辑臧德智认为，教育新闻稿的创作也是如此。教育新闻稿要从“校园快讯”上升到“新闻动态”，创作者要对教育新闻素材进行由表及里的分析，寻找其蕴涵着的具有指导性的“闪光点”，再运用创新型思维的角度选择，这样出来的新闻稿才会让人耳目一新。