为深入贯彻落实《新课程改革计划》，推进学校课堂教学模式改革的发展，提高课堂效率，2012年5月5日至8日，宣州区教体局组织教研员、高中骨干教师一行24人赴山西运城新绛中学进行考察学习。新绛中学系山西省首批重点中学，是一所有着光荣传统和辉煌业绩的百年名校，新绛中学从2005年起开始进行课堂教学改革实验，2008年全面推行“学案课堂”教学模式，经过几年实践，已取得显著成果，受到教育部门和社会各界高度赞扬和学生的大力拥护。

    此次考察活动采取推门听课、师生谈心、座谈研讨等形式进行，学习课改名校的成功经验，了解课改面临的新形势。

    新绛中学推行的课堂模式以“目标”为主线，以“活动”为基点，以学生的“展示”为突破口，将新课程强调的自主、合作、探究的学习方式应用到学科教学中，培养了学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。改革的重点是推行“学案课堂”。“学案课堂”的内涵是：编好学案是前提，完成报告是基础，课堂展示是提升，自主学习是灵魂，综合提升是目的。新绛中学在深刻反思传统课堂教学的弊端后，提出了“以学定教，为教而学”的“学案导学”课堂教学模式。学案课堂就是学生在教师编制学案的引导下，课前学生就开始真正意义的学习，学校提倡“学案引领读书，学案引领学习”、“学案引领课堂，学案引领活动”、“课前做好报告，课堂展示风采”、“能把别人教会，自己才算真会”。

    它山之石，可以攻玉。通过考察学习，老师们感悟很多、启示很多、收获也很多。首先要转变观念，牢固树立学生主体意识，在挖掘学生潜能，调动学生积极性方面多做探索；其次要培养一批敢于创新、乐于奉献的教师队伍。老师们表示，一定把新绛中学的课改经验带回去，领会其精髓，付诸于行动，为推进宣州区的高中课堂教学改革添砖加瓦，尽绵薄之力。