鳌峰街道围绕“全面落实科学发展观，推进鳌峰发展新跨越”主题，推出“四大举措”，形成“四大成效”，确保学习实践活动开展有声有色有成效。
“大创新”打造活动“大特色”。在学习实践活动中，鳌峰街道本着“规定动作全到位，自选动作有创新”的思路，创新学习形式，丰富活动载体，突出实践特色，扎实完成“五个一”的规定-动作外，并创新学习形式，采取领导干部带领学、理论宣讲集中学、编演节目灵活学、电化教育随时学、结合工作干中学等有效形式组织党员干部进行学习、增强学习效果；采取贴近基层、贴近群众、贴近实际的送学、寄学、帮学、互学、远程网络学、飞信传书、社区办报学、本土教材学、大学生村官田间地头领学等方式，增加学习的兴趣，增进动力，增强压力，形成活力。鳌峰街道机关“飞信传书”，使参学党员学有所获；宝城社区“漫画画廊”幽默形象，用人民群众喜闻乐见的形式宣传了学习实践活动；锦城社区“本地教材”直观明了，用“口袋书”的方式，确保参学党员“一个不少”；阳德社区“文艺节目”深受欢迎，用“五字歌”以快板的形式在社区广场上表演出来；张锦、绿锦“村官领学”简洁高效，两名新到任的大学生村官利用农闲时刻在田间地头用通俗易懂的方式宣传党的十七届四中全会精神。城南社区建立 “流动课堂”让身边典型言传身教把学习实践活动的要求具体化、形象化，使社区群众的深受教育。“两新组织”超港支部创新调研方法利用免费寄月饼的方式征求各方意见，收到了很好的社会效应，全处上下“一地一品”学习模式充分彰显，形成整个鳌峰街道学习实践活动的“大特色”
“大宣讲”促进素质“大提高”。重点是打造“两个宣讲团”：1“专家宣讲团”运用现代远程教育资源，通过观看电教片、邀请区宣讲团成员做专题党课等手段，大力宣传科学发展观的深刻内涵，确保每一个党员干部真正受教育；采取党组织负责人上党课、街道联系村、社区分工领导作辅导报告等方式，加强对党的十七届四中全会精神的宣传力度，确保每一个参学党员都能熟晓中央精神。2是“草根宣讲团”积极发现、挖掘身边为民服务、无私奉献、科学致富、孝老爱亲，邻里和睦等典型，涌现出方能余、周贤鲁、江宣堂等一批先进典型，鳌峰街道因势利导组织他们现身说法，宣讲学习实践活动的重大意义，宣讲无私奉献、服务于民的价值观，宣讲社会新风尚把科学发展观的要求具体化、形象化，激起基层党员干部群众的强烈共鸣，纷纷表示以身边先进典型为榜样、为标尺，把科学发展观转化为推动科学发展的实际行动，真正使全处“党员干部受教育”。目前，鳌峰街道已举办辅导报告12场、聘请专家讲座5场。
“大走访”形成百姓“大档案”。开展 “察民情、听民意、办实事”大走访活动，进百家门、知百家事、解百家难、暖百家心，建立“百姓档案”把对接访和走访过程中了解到的一些群众反映鳄鱼湖及滨湖路等市政重点项目征地拆迁、项目建设、基础设施改造、人居环境优化、失地农民养老保险等方面存在的突出问题，都琢一记录在“百姓档案”里。目前整个鳌峰街道及各参学单位已形成1200份档案，名副其实成为一本“大档案”。对于能现场解决或答复的，现场答疑释惑；对一时难以解决或回复的，通过上下联动方式尽早落实解决，切实解决好矛盾纠纷和存在的问题，在学习实践活动中，通过百姓“大档案”，有效的促成了绿锦村上、下杨村村民组村民达成协议，一起争议了9个多月的土地补偿款分配问题终于化解，张锦村范前村民组村民鲁迎春遗留耕地惹起的争议已经顺利解决，真正体现“人民群众得实惠”，目前，已解决类似的疑难问题12件，营造了和谐的社会氛围。
“大讨论”带动全处“大发展”。通过深入讨论、集中交流、理清思路组织专题研讨、召开座谈会、举办论坛等多种形式，对讨论成果进行集中交流，从中提炼党员干部思想解放的新观点新认识、科学发展的好思路好建议，广泛征求意见，找准解决工业支撑力不强、招商引资力度不大、教育资源不优、社区基础设施投入不多、医疗卫生能力不高、党员干部素质提升不快、基层负担过重等突出问题的方法和途径。开展“科学发展大家谈”、“我为鳌峰发展献良策”等活动，集思广益、集智聚力，努力把征集到的“金点子”转化为谋划工作的思路、促进发展的措施，切实转变经济增长方式、调整经济结构。活动开展以来，已征集到意见建议20多条。截止十一月鳌峰地税收入已完成1930万元，提前完成全年任务，国税完成1698万元，占全年任务的97.1%，招商引资工业项目方面已取得突破性进展，投资2200万的林泰铜业公司已顺利投产,阳洋太阳能、光华木质粉也有望年底上马，汽车摩托车配件、空调配件、制版印刷等产业也陆续签约;民生方面，形了所有民生资金发放“一卡通”，有效便捷的保证了资金发放渠道安全，目前已累计发放民生资金120余万元；鳌峰街道已和商之都、海尔家电、阳光摩托等二十二个销售网点代签“家电汽摩下乡”补贴发放协议，农民可以在购买家电汽摩下乡产品时，直接拿到国家补贴资金，省去了中间环节，做到方便快捷，深入广大农民的欢迎，真正实现“科学发展上水平”的总体要求。（供稿人：吴圣）
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