索 引 号: 003249733/201906-00019 内容分类: 信息公开目录 > 教育信息 > 社会公益事业建设 > 教育督导
文  号: 发文日期:2019-06-12
语  言:中文 发布机构:区政府(办公室)
著录日期:2019-06-12 生成日期:2019-06-12
名  称:关于做好全区义务教育优质均衡发展专题调研的通知
主题分类:其他
关 键 字:通知 调研 发展 全区 教育 生效日期:2019-06-12
关于做好全区义务教育优质均衡发展专题调研的通知
时间:2019-06-12 12:11 来源:区政府(办公室) 浏览:
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  关于做好全区义务教育优质均衡发展专题调研的通知

  

  各义务教育学校、责任督学:

  为全面了解推进义务教育优质均衡发展目前现状和存在问题,做好此次的专题调研工作,现将有关事项通知如下:

  一、调研时间

  610-620

  二、调研表格

  各学校根据科室审核的情况,认真逐项完成义务教育优质均衡发展学校资源配置等情况附表456的填写,不得空缺。

  三、调研报告

  各学校根据实际情况撰写一篇义务教育优质均衡发展总结报告;各调研组根据调研情况撰写本组调研报告。内容包括目前现状(十大方面中达标和未达标项目)、主要措施和成效、存在的问题及下一步打算几个方面。

  各学校需要将上述内容纸质和电子版资料提供给调研组;各调研组于622日前将调研报告和复核后的表格上交督导办。

  

  附件:学校“义务教育优质均衡发展”总结报告模板

  

  

  

  

  2019610

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

学校“义务教育优质均衡发展”总结报告

(参考模板)

  

第一章、学校基本概况

(包括学校位置、办学规模、教职工数、班级数、学生数等)

  

  

  

第二章、义务教育优质均衡发展目前现状

10个方面达标情况,不达标情况)

  1、每百名学生拥有高于规定学历教师数:

  2、每百名学生拥有县级以上骨干教师数:

  3、每百名学生拥有体育、艺术(美术、音乐)专任教师数:

  4、生均教学及辅助用房面积(m2):

  5、生均体育运动场馆面积(m2):

  6、生均教学仪器设备值(元):

  7、每百名学生拥有网络多媒体教室数(间):

  8、音乐、美术专用教室情况:

  9、办学规模情况:

  10、班额情况:

  

第三章、义务教育优质均衡发展采取的主要措施及成效

  

  

  

  第四章、义务教育优质均衡发展存在的问题

  

  

  

  第五章、义务教育优质均衡发展的下一步打算