一、《规划》的背景和依据

章荣钰：区教体局根据《区委宣传部、区司法局关于在全区开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）》和《全市教体系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）》，结合全区教体系统法治宣传教育工作实际制定。

二、《规划》制定的意义和总体考虑

章荣钰：为深入学习宣传贯彻习近平法治思想，做好全区第八个五年法治宣传教育工作，进一步加大全民普法力度，尤其是学校面对的是未成年人的全面教育，从小培育他们的宪法法律意识，让他们自觉做到尊法学法守法用法，做宪法小公民尤其重要。

通过编制《规划》，未年五年的机关和校园法治宣传教育工作就有了总纲，有了抓手。进一步理清各级抓法治宣传教育工作的责任落实，突出工作的实效性。

三、《规划》的研判和起草过程

章荣钰：经过全区教体系统第七个法治宣传教育五年规划，全系统师生干部的法治理论水平和法治工作能力得到较大提升。2020年11月，全国依法治国工作会议胜利召开，将习近平总书记关于依法治国的系列论述和最新思想进行了理论升华，提出了习近平法治思想。在此背景下，我们认真梳理分析了教体系统法治宣传教育工作现状，既对以往好的经验做法进行了肯定，也对未来五年法治宣传教育工作进行了创新。

2022年1月，先后3次征求相关科室和学校对教体系统法治宣传教育工作的开展情况的意见和建议。2月区级、市级相关部门五年规划出台后，我们根据主要精神和目标，及时修订。2-3月，通过政务公开平台向社会广泛征求意见，同时开展系统内意见征集，统合多方意见后形成审定稿，4月上旬进行合法性审查，并于中旬提交局法治专题会议和党委会讨论通过。4月20日，正式下发《关于印发〈宣州区教体系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）〉的通知》。

四、《规划》的工作目标

章荣钰：到2025年，普法的针对性和实效性明显增强，教体系统法治素养和依法治理水平显著提升，法治机关建设卓有成效，广大干部师生尊法学法守法用法的自觉性和主动性不断提高。法治课教师教学能力明显提升，法治副校长制度更加健全，法治实践教育成效显著，法治教育深入推进，教体系统法治宣传教育的质量和水平迈上新台阶。

五、《规划》的主要任务

章荣钰：一是坚持以习近平法治思想为引领，持续提升教体系统法治素养。二是切实增强普法的针对性和实效性，着力推动教体系统精准普法。三是深度融入教体系统依法治理，努力营造教体系统良好法治环境。

六、《规划》的创新举措

章荣钰：一是将机关、学校法治宣传教育工作纳入到各单位年度考核重要目标，进一步明确了各级责任落实；二是加强法治宣传队伍建设。突出法治副校长的作用，加强法治教师队伍建设，推行校园“法治班委”制度，实现学生在班级进行自我管理、自我教育。三是突出法治文化建设。鼓励各校开展区级以上法治文化示范基地创建申报。推进各校校本课程和特色资源与法治教育融合。

七、《规划》的保障措施

章荣钰：主要是从加强组织领导、健全保障机制、优化考评机制等方面确保《规划》落到实处。我们要求各校要要将普法工作摆到重要位置，制定普法工作方案，明确责任分工，认真组织实施。各校主要负责同志要按照推进法治建设第一责任人的职责要求，认真履行普法领导责任，加强日常指导和督促，推动普法工作扎实有效开展。各校要确定专门机构或者人员负责普法工作，建立健全普法工作机制，不断提升普法能力和水平。要将普法经费纳入单位年度预算，鼓励各校设立普法专项经费。建立健全青少年法治教育部门协同推进机制，将法治宣传教育纳入政府履行教育职责评价、教育督导评估等重要范围，把依法履职能力作为干部考核考评的重要内容。健全激励机制，及时宣传推广教体系统法治宣传教育的先进经验和典型案例。

八、下一步工作考虑

      章荣钰：一是抓好《规划》的宣传教育。二是制定教体系统年度法治宣传教育工作要点。三是加强对校园法治宣传教育工作的指导。四是将校园法治宣传教育工作纳入检查、督查的内容。